特殊儿童自闭症专业康复机构

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特殊儿童心理咨询室建设方案

  当代儿童的成长环境较以前有了很大变化,日常学习、人际交往、父母的期盼带来的压力,影响了他们的身心健康成长。心理咨询的直接参与,是儿童心理健康成长的需要,是推进心理健康教育的必然要求,心理咨询是心理健康教育的一条重要渠道。学校心理咨询室是为学生提供心理健康服务的专业场所,开设心理咨询室进行心理辅导是教师与学生通过互动沟通,诊断、矫治学生学习生活中出现的心理行为问题,排解心理困扰,指导学生健康成长的有效途径。

  心理咨询室功能

  (一)及时了解和掌控全校儿童的心理健康状况。通过建立儿童心理健康档案,定期对儿童心理健康状况进行检测和分析;及时发现需要给予心理帮助的学生;监控并防范各种突发事件对学生可能产生的影响。

  (二)定期向学校及有关部门提供儿童心理健康状况的信息,并提出改进学校工作的建议或预案。

  (三)通过多种途径和活动在师生中传播和普及心理健康知识,积极开展面向全体儿童的形式多样、丰富多彩、行之有效的心理健康活动。

  (四)开展面向全体儿童的升学指导和咨询,在使儿童充分认识自己的个性能力特点的基础上,帮助儿童和家长做出适度、理性的选择。

  (五)对有需要的儿童进行专业的个别心理咨询和小组心理咨询,帮助他们健康成长。能鉴别需要转介到高一级心理咨询或治疗部门的儿童,在与家长、教师和相关领导充分沟通的基础上,进行转介。

  心理咨询室建设建议

  完整的、功能较全的心理咨询室,包括个体咨询室、音乐放松室、心理沙盘室、情绪宣泄室、团体活动室、心理测评室等。学校心理咨询室必须有专用场地,并选址适当、设在方便儿童进出的地方,不宜设在学校办公中心区。咨询室内部环境应面积适宜,内部设施简洁大方,采光通风条件好,室内装饰风格温暖、宁静,避免会引起来访者强烈情绪反应的过于刺激的颜色;适当的地方可摆放鲜花或盆景、书画。座椅及设施摆放适宜,保持安全、整洁、舒适。心理咨询室的名称有亲和力和归属感。

  心理团体活动室主要是通过设计以游戏为主的辅导活动,让多名参与者通过活动学习心理健康知识培养自尊、接纳、合群等心理素质。它主要用到这几样器材:团体心理活动辅导箱、团体活动桌,心理挂图等。

  心理放松室为来访者提供各种放松训练条件,进而帮助来访者缓解各种压力和情绪的场地。一般会包括这些器材音乐放松椅,音乐互动身心反馈训练系统,心理挂图,心理书籍,投影设备等。

  宣泄室是指供来访者宣泄内心情绪的场地。有以下常用器材:智能互动宣泄系统,智能击打宣泄仪,智能呐喊宣泄仪,宣泄墙,宣泄地板,宣泄棒,宣泄人等。

  心理教育活动中心需要的器材种类繁多,不同功能区有不同侧重。如果你也对需要准备什么器材感到疑惑,看完这边文章是不是豁然开朗了?其实不同器材有不同功能,只要我们了解其原理,就可以根据自己是实际情况任意搭配。小编也希望大家能充分利用这些器材,锻炼我们心脏,向着心理健康走去!

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