特殊儿童自闭症专业康复机构

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特殊儿童家庭教育的重要性和必要性

  栏目分类:特殊儿童教育、儿童自闭症康复机构、儿童语言障碍训练、儿童心理咨询、特殊儿童感统训练

  年龄段:0-3岁、3-6岁、7-9岁、10-12岁、12-15岁、16-18岁、18岁以上

  价格区间:电话咨询

  培养方向:兴趣、职业、其他

  学习方式:老师上门、学生上门、在线学习、其他

  辅导方式:一对一、小班制、普通班、公开课、其他

  什么是特殊儿童教育

  特殊儿童教育学,是教育学的一个分支学科,研究特殊儿童教育规律的科学,又称特殊教育学。

  特殊儿童教育的对象包括身心障碍和资赋优异两类人群,其中身心障碍包括智能障碍、视觉障碍、听觉障碍、语言障碍、肢体障碍、身体病弱、严重情绪障碍、学习障碍、多重障碍、自闭症、发展迟缓以及其他显著障碍等12类。

特殊儿童教育

  特殊儿童教育分类

  一、残疾儿童(Disabled Children)

  (一)感官残疾儿童( Sensory disabled Children)

  (二)肢体残疾儿童( Orthopedically impaired children)

  (三)语言残疾儿童(Speech impaired children)

  (四)病弱与多重障碍儿童( Chronic medical disorders and multi-handicapped children)

  (五)智力障碍儿童(Mentally Retarded Children)

特殊儿童教育

  2006年第二次全国残疾人抽样调查标准中,将残疾人分为七类:

  视力残疾

  听力残疾

  言语残疾

  智力残疾

  肢体残疾

  精神残疾

  多重残疾

  其中每类残疾按其程度分为1-4级

  美国残疾人教育法(IDEA 2004)的分类

  学习障碍

  言语或语言障碍

  智力障碍

  情绪障碍

  多重障碍

  听觉障碍

  其它健康障碍

  视觉障碍(包括全盲)

  自闭症

  聋-盲

特殊儿童教育

  外伤性脑损伤。

  二、问题儿童 (Problem Children)

  (一)学习障碍儿童( Learning Handicapped Children)

  (二)社会行为障碍儿童(Social Behaviorally Disordered Children)

  (三)情绪障碍儿童( Emotionally Disordered Children)

  (四)自闭症( Autism)

  (五)孤儿和寄养儿童

  三、超常儿童 (Gifted and talented Children)

  也称资质优异儿童或天才儿童,他们的主要特点是有高于常人的智商,有较高的领悟能力、解决问题的能力或某一方面的特殊才能。

  特殊儿童家庭教育的重要性和必要性

  过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践,对子女施以一定教育影响的社会活动。下面和小编一起来看特殊儿童家庭教育的重要性和必要性,希望有所帮助!

  一、特殊儿童家庭教育的重要性

  1.家庭扮演重要角色,家长的支持是儿童最重要的支持系统。

  2.家庭环境中也要执行IEP,对计划的实施、评量和督促。

  3.母子间信赖感、安定感是孩子人格发育的一个重要因素(情绪)。

  4.母亲的态度和行为对孩子人格的形成具有重要影响(非智力因素的培养)。

  5.父母是孩子的第一位教师。

  6.家庭环境潜在的.教育因素影响儿童的正常健康发育发展。

  二、特殊儿童家庭教育的必要性

  1.对于特殊儿童的成长家长最关心,期望值也是最高。

  2.家长最了解孩子的优缺点和细微变化。

  3.家长能抓住孩子的最佳情绪状态,进行适当的情绪教育。

  4.家庭是一个很自然、轻松、具有功能性的环境,家庭适应是其重要学习课程。

  5.现实需要:学期特殊教育缺乏,家庭教育紧迫。

  三、正确的家庭教育态度

  1.家长要对孩子有合理要求,与教师合作关系。

  2.家长以身作则。

  3.家庭成员对孩子态度一致,家庭与机构要求要一致。

  4.不要把孩子不哭当成教养信条。孩子的哭声,本来是本能,但只要孩子一哭,任何要求都满足,任何原则都放弃。久而久之,孩子的哭声就变成了武器。逼得大人乖乖投降。

  于是,专属于人类的智慧、文明、规则、礼貌,全部退让给孩子的哭声。

  于是,孩子的社会性逐渐消失,或者因此压根就没有得到发展。

  于是孩子发现,用原始的哭闹可以解决任何问题,何乐不为呢?

  5.不要给予错误的爱。

  如何开展有效的家庭教育工作?

  家庭教育在整个康复训练中占重要地位,家庭教育的比重直接影响着孩子的进度。因此我们愿意以以下方式更好的帮助和指导家长教育。

  1.提供书面的家庭作业,就家长的反馈给出专业的指导意见。

  具体操作如下:家长准备一本家庭作业本,在本子上记录家庭训练反馈。(最好每次都给予反馈,至少一周给予一次反馈)

  2.家庭训练视频给予专业意见和指导,如有条件可拍相同训练目标视频,提供学习。

  具体操作如下:家长将训练视频发到家长沟通群里,不要私发,即使任课老师没空,也会有老师给予指导。

  总之孩子的进步是你我的共同宿愿,我们愿和你共同努力创造孩子更大的进步。我们已经迈出第一步,你还在等什么?赶快行动起来。

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